龙泉第三十小学http://www.lqsqxx.com/index.htm/http://www.lqsqxx.com/index.htm/xml/Rss.xmlzh-cn龙泉第三十小学曾贤志曾贤志http://www.lqsqxx.com/index.htm/images/logo.gifhttp://www.lqsqxx.com/index.htm/http://www.lqsqxx.com/index.htm/xxgk/HTML/20061204214247.html尊敬的每一位教职员工、亲爱的同学们： 大家好！伴随着飞舞的雪花，经历了寒冬的洗礼，新的学期又开始了，我们又将走进一个崭新的春天！ 俗话说“一年之计在于春，一天之计在于晨”春天是播种的季节，让我们播下希望的种子，放飞心中的理想。。。。。。“人勤春才早”让我们赶快行动，勤奋学习，努力耕耘，收获成长的快乐！ 在新的一年里我衷心的希望我们的同学： 一、要学会珍惜，珍惜来之不易的大好学习机会。随着农村义务曾贤志校长寄语2006-12-04 21:42:47http://www.lqsqxx.com/index.htm/xxgk/HTML/20061204214247.html尊敬的每一位教职员工、亲爱的同学们： 大家好！伴随着飞舞的雪花，经历了寒冬的洗礼，新的学期又开始了，我们又将走进一个崭新的春天！ 俗话说“一年之计在于春，一天之计在于晨”春天是播种的季节，让我们播下希望的种子，放飞心中的理想。。。。。。“人勤春才早”让我们赶快行动，勤奋学习，努力耕耘，收获成长的快乐！ 在新的一年里我衷心的希望我们的同学： 一、要学会珍惜，珍惜来之不易的大好学习机会。随着农村义务曾贤志校长寄语2006-12-04 21:42:47http://www.lqsqxx.com/index.htm/xxgk/HTML/20061121092717.html成都市龙泉驿区山泉小学校地处中国著名的“水蜜桃之乡”，花果山腹地——山泉镇。学校现有教职工95人，其中专任教师79人，其中小学高级及以上教师59人。学校共有23个教学班，在校学生728名。 学校秉承“以学生为本，为学生终身发展打基础”的办学理念，坚持改革、创新、发展这一主题，提出了“管理规范，环境幽雅，师生共进，质量过硬，社会满意”的办学目标，学校管理不断规范，办学质量和效益稳步提升。 在基础教育山泉小学学校简介2006-11-21 09:27:17http://www.lqsqxx.com/index.htm/xxgk/HTML/20061121091724.html学校从本质上讲，它不只是我们以智慧和劳动换取一份报酬的物质场所；它更应当是我们高扬教育理想的旗帜，引领每一个人生不断向上、向前的精神家园。山泉小学校长寄语2006-11-21 09:17:24http://www.lqsqxx.com/index.htm/xxgk/HTML/20061121091338.html以发展为本，为学生的终生发展打基础！佚名办学理念2006-11-21 09:13:38http://www.lqsqxx.com/index.htm/xxgk/HTML/20061121091223.html管理规范，环境幽雅，师生共进，质量过硬，社会满意。山泉小学办学目标2006-11-21 09:12:23http://www.lqsqxx.com/index.htm/jxgl/HTML/20091217114303.html2009年12月16日下午，学校举办了一次由教导处组织、全校有70多名1—6年级学生参加的数学口算比赛活动。通过紧张的5分钟比赛，有赖华鹏等17名学生荣获了不同的等级奖。通过比赛大大的提高了学生的学数学的兴趣，也提高了计算的正确率，还提高学生的计算速度。教导处也将在今后的教学管理中加强学生方面的类似活动开展，提高学生的学习兴趣，让学生在快乐中学习成长。shqxxmgb教研动态2009-12-17 11:43:03http://www.lqsqxx.com/index.htm/jxgl/HTML/20091211154059.html李云健负责每期课题研究的计划、总结的撰写；赖晓波负责课题研究活动的记录和大事记整理；何清流负责课题研究过程中学习资料的收集保管；郭琼负责研究中每一个阶段的研究报告的撰写；叶坤建负责研究中每一个阶段的分析报告的撰写；高显章负责成果收集保管（电子文档资料的保管）；王诗委负责活动的拍照和信息报道。 山泉小学3c课题组 2009年12月11日shqxxmgb3C课题研究2009-12-11 15:40:59http://www.lqsqxx.com/index.htm/jxgl/HTML/20091211153530.html2009年12月11日下午，学校教科室组织全体数学教师在多功能教室召开了关于学校3c课题研究工作的布置会。主研教师李云健组织大家一起学习了区总课题组的课题研究方案；共同讨论了学校初步的研究方案；对参研教师进行了工作分工；布置了近期课题研究要完成的工作任务。教科室对下一阶段研究工作做了安排和布置，指明了研究方向，进一步提出了对教师的网络培训要求。shqxxmgb3C课题研究2009-12-11 15:35:30http://www.lqsqxx.com/index.htm/jxgl/HTML/20091207094152.html山泉小学全体教职工注意： 请各位教职工抓紧时间上交以下个人相关材料： 1、身份证复印件； 2、教师资格证复印件； 3、职称证复印件； 4、毕业证复印件； 5、普通话等级证复印件； 6、教师荣誉证书及获奖证书复印件等。以上材料均用A4纸复印。shqxxmgb学校通知2009-12-07 09:41:52http://www.lqsqxx.com/index.htm/jxgl/HTML/20091204093355.html课堂教学基本模式济水南街学校 常杰根据校本研修主题，我们立足于课堂教学，研究得出以下教学基本模式。小学数学的课堂教学模式分为四段七环，即：创设情境－－交互学习（自主探究、合作交流、教师点拨）――反思认知――实践应用1、创设情境 创设问题情境，就是巧妙地把数学学习内容转换成一连串具有潜在意义的问题，在新知内容与学习原有认知结构之间制造冲突，把学生引入迫切希望探个究竟的情境中。通过创设问题情境，明确学shqxxmgb课题研究2009-12-04 09:33:55http://www.lqsqxx.com/index.htm/jxgl/HTML/20091204093300.html低年级阅读教学基本模式初探谈《北风和小鱼》一课的教学郝敬华 什么是“教学模式”?教学模式是为实现特定教学目标，在一定的教学思想和教学理论指导下，在限定范围的教学活动中，经过反复地实践而归纳出来的一般的较为稳定的教学结构和可供操作的教学步骤。 根据低年级阅读教学的目标和自身的教学特点，吸收了先进的教学思想和教学理论，总结了多年来使用苏教版小学语文教材的实践经验，我们构建了低年级阅读教学基本模式(即“shqxxmgb课题研究2009-12-04 09:33:00http://www.lqsqxx.com/index.htm/jxgl/HTML/20091204092739.html低年级阅读教学基本模式初探谈《北风和小鱼》一课的教学郝敬华 什么是“教学模式”?教学模式是为实现特定教学目标，在一定的教学思想和教学理论指导下，在限定范围的教学活动中，经过反复地实践而归纳出来的一般的较为稳定的教学结构和可供操作的教学步骤。 根据低年级阅读教学的目标和自身的教学特点，吸收了先进的教学思想和教学理论，总结了多年来使用苏教版小学语文教材的实践经验，我们构建了低年级阅读教学基本模式(即“shqxxmgb课题研究2009-12-04 09:27:39http://www.lqsqxx.com/index.htm/jxgl/HTML/20091204092551.html课堂教学基本模式济水南街学校 常杰根据校本研修主题，我们立足于课堂教学，研究得出以下教学基本模式。小学数学的课堂教学模式分为四段七环，即：创设情境－－交互学习（自主探究、合作交流、教师点拨）――反思认知――实践应用1、创设情境 创设问题情境，就是巧妙地把数学学习内容转换成一连串具有潜在意义的问题，在新知内容与学习原有认知结构之间制造冲突，把学生引入迫切希望探个究竟的情境中。通过创设问题情境，明确学shqxxmgb课题研究2009-12-04 09:25:51http://www.lqsqxx.com/index.htm/jxgl/HTML/20091130202132.html成都市龙泉驿区双槐初级中学 余兴珍评价，是DJP教学的核心概念和重要环节。DJP教学中的评价分为量化评价和定性评价两种方式。其中量化评价又分为诊断性量化评价和调节性量化评价。本文笔者结合自己的教学实践谈谈DJP教学中如何进行调节性量化评价。一、DJP教学中调节性量化评价的含义、内容与操作要求调节性量化评价是指在教师的指导下，采用分数量化的方式，营造、调节课堂学习氛围，从而引导学生自己根据学案自主学shqxxmgb课题研究2009-11-30 20:21:32http://www.lqsqxx.com/index.htm/jxgl/HTML/20091130201823.html成都市龙泉驿区双槐初级中学 饶庆“学案导学”是“DJP教学”的第一个环节，即学生在学案引导下，自主学习学习材料的过程。由于教师对学生学习的引导主要纳入到学案之中。因此，“学案导学”的过程就是以学案引，老师导，学生学的过程。这个环节中主要突出教师的导和学生的学，下面笔者结合直角三角形的复习课，从导学的类型、步骤与导学环节的处理来对“DJP教学”中“学案导学”作一些探讨。一、导学的步骤1 做好学习准备shqxxmgb课题研究2009-11-30 20:18:23http://www.lqsqxx.com/index.htm/jxgl/HTML/20091130195937.html王富英[1] 王新民2 谭竹3 （1，3. 成都市龙泉驿区教育研究培训中心，四川 成都 610100； 2.内江师范学院数学系，四川 内江 641112.）摘要：DJP教学是指学生利用学案的引导和帮助，在自主学习、探究学习内容，建构知识意义的基础上，通过与同伴的交流、讲解和师生的评析过程，获得对知识的深入理解、数学思想方法的体验与感悟数学活动经验的积累，最终达到学会学习、学会交流、学会思考、学会评shqxxmgb课题研究2009-11-30 19:59:37http://www.lqsqxx.com/index.htm/jxgl/HTML/20080620174339.html本网站正在更新中，请各位同事和领导给与支持！提出你的宝贵意见和建议admin教研动态2008-06-20 17:43:39http://www.lqsqxx.com/index.htm/jxgl/HTML/20080117202922.html时间地点工作内容参加人员1月9日区教育局参加小学期末考试工作会。校长、教导主任1月11日各个学校全镇举行1-6年级第一次考前模拟测试诊断。全体教师1月14日区教研室交考点主考、副主考名单和4、5年级调研考试试卷征订表到陈才芳老师处教导主任1月15日下午区基教科进行小学4、5年级调研考试学籍审查及拷贝学生考号。教导主任1月18日各个学校发放告家长书。德育办1月21日上午区教研室领取考试试卷。陈主任、shqxxmgb学校通知2008-01-17 20:29:22http://www.lqsqxx.com/index.htm/jxgl/HTML/20071106213012.html.doc半期考试安排shqxxmgb学校通知2007-11-06 21:30:12http://www.lqsqxx.com/index.htm/jxgl/HTML/20071029205251.html检查时间： 年 月 日 检查人员： 科情 目班 级 况语 文 或 数 学 （划勾选择√）作业保管情况（10分）作业完成情况（20分）作业批改情况（30分）作业书写情况（20分）学生改错情况（20分）评价得分（100分）总评一·一班41一·二班40二·一班36二·二班36三·一班49三·二班49四·一班38四·二班40四·三班29五·一班48五·二班44五·三班42六·一班45六·二班45六·三班4教导处课题研究2007-10-29 20:52:51http://www.lqsqxx.com/index.htm/jxgl/HTML/20071029204037.html为了进一步提高教育教学质量，学校对教育教学常规提出了相应的底线要求。因为常规加落实等于奇迹，所以学校继续加强对常规落实情况的检查。10月24、25、29日，学校作业批改检查小组又一次对全校的语文、数学、英语及科学作业批改情况，分批进行了全面仔细的检查。之后学校及时召集作业批改检查小组的所有成员，对作业检查的情况进行总结。大家认为表现较好的方面有：1、学生书写进步大，个别班级尤其明显；2、语文、数学shqxxmgb教学常规2007-10-29 20:40:37http://www.lqsqxx.com/index.htm/jxgl/HTML/20070823222841.html暑期校本培训通知　　经学校行政研究决定，暑期校本培训时间定为：8月27日－8月31日；每天上午9:00－12:00，下午2:30－5:30．地点：中心校阅览室．注意：交通车早上8:00从龙泉出发．请老师们相互转告！　　　　　　　　　　成都市龙泉驿区山泉小学校　　　　　　　　　　　　　07年8月23日admin学校通知2007-08-23 22:28:41http://www.lqsqxx.com/index.htm/jxgl/HTML/20070822134917.html.doc下载教师技能考试参考资料shqxxmgb学校通知2007-08-22 13:49:17http://www.lqsqxx.com/index.htm/jxgl/HTML/20070801141040.html下载：教师技能考试通知shqxxmgb学校通知2007-08-01 14:10:40http://www.lqsqxx.com/index.htm/jxgl/HTML/20070614101958.html点击此处下载山泉小学2006－2007学年度下期调研考试外出阅卷安排.doc教导处学校通知2007-06-14 10:19:58http://www.lqsqxx.com/index.htm/jxgl/HTML/20070612153821.html教师职称评审申请格式.doc 下载职称评审申请格式shqxxmgb学校通知2007-06-12 15:38:21http://www.lqsqxx.com/index.htm/jywz/HTML/20100405000120.html细节决定成败——观《我是小学特级教师》有感 阳春三月，桃花盛开，身处桃花故里的我们学校组织了我们所有的老师观看《我是小学特级教师》，仔细聆听了三位特级教师的工作历程，使我这位年轻的小学一年级老师深受启发，受益匪浅，明白了自己这几年的很多不足，在很多地方需要改进和学习。在这简单谈一下我的一些不成熟的想法。 首先出场的第一位老师是一位北京的数学特级教师郑俊选老师。她也是让我感受最深的一位老师，因为在平曾利教育理论文摘2010-04-05 00:01:20http://www.lqsqxx.com/index.htm/jywz/HTML/20100107084847.html每年都有学生毕业当老师，一点点建议：　　如果你不热爱，还是不要干这一行。　　你要严格严格严格，严师出高徒，但你首先必须保证你的要求是有道理的。　　你要反省自己的懒惰，你是否在应付学生。　　你要是在培训机构上课，要清楚老板是否可靠，要学会说不。　　要清楚培训和教育的差别。　　要努力探求真理，当邪恶的声音出现的时候要给与反抗。　　不能只为钱教育，但当受到剥削时也要权衡，是否应该离开。　　教学方法往往很作者：杜新宇教育理论文摘2010-01-07 08:48:47http://www.lqsqxx.com/index.htm/jywz/HTML/20100107084847.html每年都有学生毕业当老师，一点点建议： 　　如果你不热爱，还是不要干这一行。　　你要严格严格严格，严师出高徒，但你首先必须保证你的要求是有道理的。　　你要反省自己的懒惰，你是否在应付学生。　　你要是在培训机构上课，要清楚老板是否可靠，要学会说不。　　要清楚培训和教育的差别。　　要努力探求真理，当邪恶的声音出现的时候要给与反抗。　　不能只为钱教育，但当受到剥削时也要权衡，是否应该离开。　　教学方法往往作者：杜新宇教育理论文摘2010-01-07 08:48:47http://www.lqsqxx.com/index.htm/jywz/HTML/20080105102744.html主讲：黄慧章进行期末复习以来，许多老师都觉得非常辛苦；课堂上精讲精练，帮助学生梳理知识形成网络，突破难点，付出很大的努力；学生上课主动自觉思考问题的能力差，课堂表现为懒惰，不积极，学生课堂参与的积极性不高。每次学期检测后老师们说得较多的两句话：“我复习的没考，要考的我没复习。”“这道题我讲过不知多少遍了，也让学生练过不知多少遍了，他们就是不会做！”之所以有这些说法和现象，主要表现为基础知识掌握不扎佚名教育理论文摘2008-01-05 10:27:44http://www.lqsqxx.com/index.htm/jywz/HTML/20080105102744.html主讲：黄慧章进行期末复习以来，许多老师都觉得非常辛苦；课堂上精讲精练，帮助学生梳理知识形成网络，突破难点，付出很大的努力；学生上课主动自觉思考问题的能力差，课堂表现为懒惰，不积极，学生课堂参与的积极性不高。每次学期检测后老师们说得较多的两句话：“我复习的没考，要考的我没复习。”“这道题我讲过不知多少遍了，也让学生练过不知多少遍了，他们就是不会做！”之所以有这些说法和现象，主要表现为基础知识掌握不扎佚名教育理论文摘2008-01-05 10:27:44http://www.lqsqxx.com/index.htm/jywz/HTML/20071005170052.html如果你为了一个事业目标已经竭尽全力，最后即使没有结果，生命本身的丰富也是最好的结果。如果你努力了，但最后失败了，那不是你的错；如果你没有努力，最后失败了，那才是你的错…… 　　人生之中，最重要的就是要明白我们的生命和我们的事业到底是怎么回事。有一句话说的是：“生命是一个过程，事业是一种结果。”　　“生命是一个过程”，这就意味着我们每一天都要过得很快乐，因为我们的每一天加起来就是我们生命的全部。如果作者：俞敏洪教育理论文摘2007-10-05 17:00:52http://www.lqsqxx.com/index.htm/jywz/HTML/20071005170052.html如果你为了一个事业目标已经竭尽全力，最后即使没有结果，生命本身的丰富也是最好的结果。如果你努力了，但最后失败了，那不是你的错；如果你没有努力，最后失败了，那才是你的错……　　人生之中，最重要的就是要明白我们的生命和我们的事业到底是怎么回事。有一句话说的是：“生命是一个过程，事业是一种结果。”　　“生命是一个过程”，这就意味着我们每一天都要过得很快乐，因为我们的每一天加起来就是我们生命的全部。如果你作者：俞敏洪教育理论文摘2007-10-05 17:00:52http://www.lqsqxx.com/index.htm/jywz/HTML/20071005164827.html一　　房龙在《人类的故事》里向我们揭示了古希腊生活的种种片段。我对其中一段描述充满了神往：“古希腊人的生活故事不仅是关于中庸也是关于简朴的故事。诸如桌椅、房舍、和车马等什物会占去主人大量的时间，最终使他们成其奴隶。古希腊人渴望的最为重要的是身心的自由。为了保持真正的精神自由，他们把日常之需降到了最低限度。”　　由于他们不用为房贷、车贷、养老、留学和各种满足虚荣心的开销花过多心思，他们比现代人拥有更作者：王丹丹教育理论文摘2007-10-05 16:48:27http://www.lqsqxx.com/index.htm/jywz/HTML/20071005162009.html所有获得大成就的人，都经过了一条必经之路，那就是从自愿自觉走向坚忍不拔艰苦卓绝的努力，最后才能够达到一个极高的境界和成就……　　也许只有当你们被自己的努力感动得泪流满面时，你们的生命才能叫作美丽的生命……　　我们做事情常常会有两种状态，一种是自愿自觉去做，另一种是尽管艰难却不得不去做，坚忍不拔地去做。肚子饿了我们会去吃饭，困了累了我们会去睡觉，快乐的地方只要有机会我们会去寻找，比如电影院、游乐场或作者：俞敏洪教育理论文摘2007-10-05 16:20:09http://www.lqsqxx.com/index.htm/jywz/HTML/20071005161433.html做什么事情要么不做，要做就要竭尽全力把它做好。只要你以这种精神做好通往未来的每一件事情，你就会一步一个脚印，登上你人生的珠峰……　　其实，做什么事情只要有激情、或必胜的信念，胆大妄为，你就没有什么做不成的事情……　　上周五，9月14日，我帮旅美著名华人艺术家、名震世界画坛的现代艺术大师周氏兄弟组织了北大演讲。这场演讲是我建议并帮忙联系的，所以我觉得有责任确保这场演讲成功。周五晚上，我亲自赶到了北大作者：徐小平教育理论文摘2007-10-05 16:14:33http://www.lqsqxx.com/index.htm/jywz/HTML/20071005160558.html一、当我们梦想更大成功的时候，我们有没有更刻苦的准备？ 二、当我们梦想成为领袖的时候，我们有没有服务于人的谦恭？ 三、我们常常只希望改变别人，我们知道什么时候改变自己吗？ 四、当我们每天都在批评别人的时候，我们知道该怎样自我反省吗？　　据说这是李嘉诚先生提出的四个问题，很适合我提问现阶段的自己。良好的教育背景是我和我身边朋友的一个财富，但是任何事情都是双刃的。获得高学历无疑是幸运的，但是获得高学历作者：张杨教育理论文摘2007-10-05 16:05:58http://www.lqsqxx.com/index.htm/jywz/HTML/20071005160257.html男人的胸怀是委屈撑大的。如果不涉及名誉问题，受了小小的委屈，就一伸脖子把它强吞下去，没什么大不了……　　我以前在北京教书的时候认识了一个学生朋友，他刚参加工作，就遇到了极大的麻烦。有一件重要的事情他没有办好，公司认为他有故意捣乱的嫌疑；他呢，则认为自己极度委屈。我不是包公，无法明断是非，只能送他一句废话：有错认错，没错伸冤。　　今天，思考了很久，决定静下来跟大家谈谈我个人对“委屈”的看法——　　事作者：杨萃先教育理论文摘2007-10-05 16:02:57http://www.lqsqxx.com/index.htm/jywz/HTML/20071005155756.html今天一早收到了一个学生的来信，我感到震惊，觉得应该对有些同学有帮助，于是就立刻提笔写了这篇文章，算作是回复。　　没有你的名字，但我也不想称呼你为绝望的少年，因为这个世界真的没有绝境，只有自己才能把自己投入心灵的深渊。　　看了你的信，我决定先放下需要处理的全部工作，和你聊一聊。　　虽然我没有你这样的经历，但我周围却有着你这样的朋友，他们一样成功，只不过多多少少走过一点弯路而已。一个新东方的优秀教师，作者：韩鹏教育理论文摘2007-10-05 15:57:56http://www.lqsqxx.com/index.htm/jywz/HTML/20070912115932.html第五个工具：学会感恩，感恩获得好心情。西方有一个感恩节，大家在那天都会感谢别人对自己的帮助和贡献。现在我们不能提感恩，一提感恩别人就说你在讲基督教。好东西我们怎么能不提呢?现在别说感朋友恩了，就是父母恩都不感了。河南一个民营企业的老总告诉我，他招聘员工首先看他们孝不孝敬父母，如果他们连父母都不孝敬，他们也不会忠诚我的企业。我问他们，寒暑假你们都干吗去?他们说，玩、旅游、休息。我问，经常回家乡吗?他佚名教育理论文摘2007-09-12 11:59:32http://www.lqsqxx.com/index.htm/jywz/HTML/20070912115807.html第二个工具：学会享受过程。享受过程，精彩每一天。生命是一个过程不是一个结果，如果你不会享受过程，结果到了是什么，大家都知道。生命是一个括号，左边括号是出生，右边括号是死亡，我们要做的事情就是填括号，要用靓丽多彩的事情，好心情把括号填满，结果到了括号就结束了。云南有一个古城，气候宜人，土地富饶，物产丰富，人们生活悠闲，节奏慢悠悠的。有一个英国绅士看到这里的人们生活悠闲，就问一个老太太，夫人，你们这里佚名教育理论文摘2007-09-12 11:58:07http://www.lqsqxx.com/index.htm/jywz/HTML/20070912114756.html谨以此文作为迟到的礼物献给为山区教育辛勤工作的园丁们,希望大家工作快乐,快乐工作!今天很高兴和建行北京市分行的朋友们作一个交流，我今天上午要讲的专题是：塑造阳光心态。现在大家面临的是一个什么样的环境呢?我们的财富在增加，但是满意感在下降；我们拥有的越来越多，但是快乐越来越少；我们沟通的工具越来越多，但是深入的交流越来越少；我们认识的人越来越多，但是真诚的朋友越来越少。现在的人是拿起筷子吃肉，放下筷佚名教育理论文摘2007-09-12 11:47:56http://www.lqsqxx.com/index.htm/jywz/HTML/20070827153605.html现今的语文课堂，教师的教学理念开放了，上课的形式丰富了，学习的知识有趣了，孩子的笑声也多了。然而在一派欣欣向荣的语文课堂教学中，还是暴露出了种种令人生忧的现象。 现象一：上课的形式花哨了，语文内容却淡化了。 我们会经常听到这样一些公开课。课堂上学习气氛异常活跃，场面热闹非凡。一会儿欣赏动听的音乐，一会儿展示精彩的书画；接着又是分角色表演，再加上花样繁多的多媒体课件的运用，简直让人眼花缭乱，应接不暇赵梅芳教育理论文摘2007-08-27 15:36:05http://www.lqsqxx.com/index.htm/jywz/HTML/20070827153325.html一、多元解读与阅读导向的关系　　　　阅读是学生的个性化行为，要提倡多元解读，鼓励学生发表个人见解。但是，前提是尊重文本，是“把握大意”，不能似是而非，更不能无中生有。这不仅涉及到准确理解课文内容，而且涉及到情感、态度、价值观目标的问题，涉及到怎样做人的问题。　　　　如，《小猴子下山》，作者的本意是说做事要持之以恒，不可三心二意。而有的教师却背离童话的主旨，引导学生从“经济效益”的角度谈感受。　　　崔峦教育理论文摘2007-08-27 15:33:25http://www.lqsqxx.com/index.htm/jywz/HTML/20070827134733.html教学工作是教师工作的重要方面。教学工作的基本单位是“完整课时（课题）教学”。“完整课时教学”是提高教师专业化水平，提高教学质量，促进学生发展的基本途径和重要保证。因此，教师应该牢固树立优化“完整课时教学”的观念并努力付诸实践。　　1、“完整课时教学”的界定 “完整课时教学”是指一个教学课题从师生共同提出到完全解决的全部教学活动过程，是教师教学工作的基本单位，是一个微观的教学过程。　　2、“完整课时陈良教育理论文摘2007-08-27 13:47:33http://www.lqsqxx.com/index.htm/jywz/HTML/20070508225100.html学生节后综合症山泉小学 张明均“五一”大假已经结束,我们经常在各大媒体上看到的节后综合症又日趋明显,而对于我们的学生也免不了感染上了我们的节后综合症。但我们的学生节后综合症与成人的有不同之处。今天我走进课堂学生比较安静，但感觉得到他们还没有从大假的兴奋中走出来，有部分学生还在谈论他们五一中的见闻。当我开始上新课时明显感觉学生的眼神不如节前那么集中。当我提问时也明显感觉学生的思维反应没有节前那么快。张明均教育理论文摘2007-05-08 22:51:00http://www.lqsqxx.com/index.htm/jywz/HTML/20070418234748.html“只要合格，就是优秀学生”的评价观念，似乎离社会和家长还很远——基础教育能否实现“底线评价”　　当前，在我国基础教育评价中，顶线评价几乎替代了底线评价（即合格性评价）。这种取向，异化了基础教育的性质，限制了青少年儿童的个性发展。记者在采访中发现，底线评价在中小学校长中已是众望所归，但要得到具体有效的实行，依然阻碍重重，尚需一个漫长的探索过程。　　教育呼唤底线评价　　当前，家长的普遍心理是：别的孩子李益众教育理论文摘2007-04-18 23:47:48http://www.lqsqxx.com/index.htm/wzfb/HTML/20101020081646.html一、说教材 “组合图形的新方法”是川教版小学《信息技术》四年级上册第六课的内容。本课的“组合图形” 是指把指定素材库中的图片组合在当前图画中并形成作品，它是与学过的的《复制、粘贴》知识紧密结合的。教材首先介绍改变“画纸”大小的方法，接下来介绍了组合图形的步骤。为了使组合后的图形有一定的意义，还选择了“讲故事”这个主题进行内容定向，并为学生准备了一个素材库以备选择。 二、说学情 该班学生刚学习了一年夏洪立经验文章2010-10-20 08:16:46http://www.lqsqxx.com/index.htm/wzfb/HTML/20100324115801.html这段时间在学校的组织下收看了网络上的《我是小学特级教师》视频节目，有幸聆听几位特级教师的真情讲述，感受颇多。首先是北京景山学校的一名姓郑的数学特级教师。她允许学生说错话，做错事，答错问题，并教会学生要善于倾听别人的话语。现在小学生容易做错事，说错话，回答错我们提出的问题。作为教师，我们应该试着放低身段去认真倾听小学生的发言，我认为了解了一个小学生的内心想法，我们就可以让学生更加喜欢我们的课堂。其次山泉小学 夏洪立教育叙事2010-03-24 11:58:01http://www.lqsqxx.com/index.htm/wzfb/HTML/20100309202605.html观《我是特级教师》有感山泉小学 张明均最近几周的政治学习，我校在促进教师专业化成长活动中观看了《我是特级教师》的视频短片。通过观看短片，从几位特级教师的教学中发现他们充分把现代教育理念运用到教学中。特别是向课堂40分钟要质量了培养学生的学习兴趣感受很深。 上周观看了一位数学老师的短片，通过他的讲述，她每次上课都进行口算练习，一个目的是提高了口算能力，另一个目的是通过口算练习让学生一上课就把学生的注张明均教育叙事2010-03-09 20:26:05http://www.lqsqxx.com/index.htm/wzfb/HTML/20100220161748.html长江之歌》教学设计关键字：《长江之歌》教学设计更新时间：[2010年1月28日10:29] 《长江之歌》教学设计一、教学要求　　1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。　　2、通过理解诗歌语言和吟诵诗句，激发学生对祖国大好河山的热爱之情，培养审美情趣。　　3、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。二、教学重难点　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。　　2、理解诗歌语言，激发学生对祖国大好河山的爆花头优秀教案2010-02-20 16:17:48http://www.lqsqxx.com/index.htm/wzfb/HTML/20091204105103.html山泉小学 张明均 小学一年级的学生由于心理和心理年龄特征决定了他们上课的时候很多时候不能集中精力学习，或者上课注意力只能集中很短的时间，那么我们在课堂上的组织教学就尤为重要，如果课堂组织教学不好，无论教师在课堂上讲的多精彩，学生不听讲，那也是徒劳，达不到预设的课堂效率。一堂好的课不光要有精巧的课堂设计，还要有灵活的组织教学。在与同事进行教学研究探讨时，大家各自都有一些经验之谈，但同时也有许多的困惑shqxxmgb教育叙事2009-12-04 10:51:03http://www.lqsqxx.com/index.htm/wzfb/HTML/20091204105018.html成都市龙泉驿区山泉小学 谢良芳计算问题一直是新课程中的一个难题，难在学生总是出错，不是不会，而是马虎。回顾过去，我们老师像是在摸着石头过河一样。一说提高计算能力，教师们便是大量地留作业，多做计算题。事实上学生计算错误的原因并不相同，大多数是态度不认真、马虎造成的。要解决态度问题不是凭计算的量，而关键是学生计算每一道题的态度。这就是学习习惯的问题。学生的计算错误常有：看错抄错题目；列竖式时数位没对齐shqxxmgb教育叙事2009-12-04 10:50:18http://www.lqsqxx.com/index.htm/wzfb/HTML/20091204104914.html山泉小学 钟顺强美术课。这样一个词语，让很多老师都认为这是一堂很轻松的课，很简单，不外乎就是让学生动动笔，动动手，然后就结束。一堂美术课看起来简单，其实不然。他也需要向其他学科那样层层递进，循循善诱，对孩子的辅导一点也不能缺少。在上美术课之前，我们不光需要备课、教具和学具的准备，更需要美术教师为这堂美术课的精心准备。除了这些有形的课堂资源的准备之外，还需要教师为课堂准备充分的学科综合知识与深厚的shqxxmgb教育叙事2009-12-04 10:49:14http://www.lqsqxx.com/index.htm/wzfb/HTML/20091204104817.html山泉小学校 杨晓燕平时，一走进课堂，学生早已严阵以待，人人桌上准备好了停写本，手里握着笔，准备听写。而我呢，俨然一副考官模样，听写过程中不断巡视，如对学生满意，便心情愉快地上新课；反之，便想发一通火……对那几个又懒又调皮的孩子，真不知该怎样去爱他们。而这一次的“甲流”风波，让我改变了对他们的看法。 连续一个多星期，我班都处于严重缺勤的状态，缺课人数均在十人左右。最严重的一天达到了二十几人。这样的出shqxxmgb教育叙事2009-12-04 10:48:17http://www.lqsqxx.com/index.htm/wzfb/HTML/20091204104716.html山泉小学 胡桃我任山泉小学的美术教学工作已经一个年头了，在这一年中也遇到不少坎坷不少困难，但我自己得出的一个经验就是不能太宠学生了。 学生是可以宠一下的，但是绝不能太宠。我所任教的班的学生虽然不多，但是有些就是惰性十足，这也难怪，人都是有惰性的。碰到困难也懒得思考，懒得自己研究，就是一句“老师，你帮我画一下嘛,我画不来”吧！”换做从前我刚参加工作的时候,我就立刻帮他画了.但时间和经验告诉我这样做的shqxxmgb教育叙事2009-12-04 10:47:16http://www.lqsqxx.com/index.htm/wzfb/HTML/20080509182231.html旅游中的数学一、教学目标：1、经历“旅游中的数学”的活动，感受生活中处处有数学，处处需要用数学。并在活动中感受到解决问题策略的多样性，感悟到优化解决问题的方法。2、在解决如何“租车、租船、买门票”的活动中，渗透列表解决问题的策略。3、在活动中激发学生学习数学的兴趣，培养学生的合作意识和实践能力；培养学生养成勤俭节约的好习惯和热爱大自然的情感。二、教学重点：让学生在活动中掌握列表解决问题的策略，感悟谢良芳优秀教案2008-05-09 18:22:31http://www.lqsqxx.com/index.htm/wzfb/HTML/20080309150319.html青蛙吃害虫 山泉小学 王诗伟教学目标： 1、结合生活情景，抽象出加减法算式的计算方法，进一步体会加减法的意义2、探索并掌握两位数加减整十数的计算方法教学重点：探索并掌握两位数加减整十数的计算方法教学难点：探索并掌握两位数加减整十数的计算方法教学准备：计数器，成捆的小棒十根一捆，十捆，小黑板课前练习：1、整十的数法，一起数数2、（小黑板展示）50+30= 30+20= 40+30= 90+10= 4再别康桥推荐资源2008-03-09 15:03:19http://www.lqsqxx.com/index.htm/wzfb/HTML/20080303235326.html作 业 批 改v （一）、作业批改的作用 v （二）、作业批改的方式 v 批改作业是教学的一项常规工作。“批”，即标记正确或错误；“改”，即将错误的地方改正。（一）、作业批改的作用： v （1）对于学生，督促学生按时完成学习任务，获得学习指导，弥补学习缺漏。v （2）对于教师检查教学效果，调整教学方案。（二）、作业批改的方式1、教师批改：v ①“全批全改”v 耗时多，常常加班加点；v 在促进学生学谢良芳经验文章2008-03-03 23:53:26http://www.lqsqxx.com/index.htm/wzfb/HTML/20080124161150.html内部测试admin德育论文2008-01-24 16:11:50http://www.lqsqxx.com/index.htm/wzfb/HTML/20080105103155.html.zip佚名推荐资源2008-01-05 10:31:55http://www.lqsqxx.com/index.htm/wzfb/HTML/20071217203609.html教案年 月 日山泉小学：谢良芳教学目标：1、结合学生的生活经验，认识年、月、日，了解它们之间的关系。2、通过学习、交流，掌握每个月天数的记法和平年、闰年的判断方法。3、培养学生的问题意识、解决问题的能力和合作意识。教学重难点：掌握每个月天数的记法和平年、闰年的判断方法。教学具准备：1、小组合作学习题卡。2、学生提前搜集年历卡，并向父母咨询自己出生的年、月、日。教学过程：（一）创设情境，揭示课题。师谢良芳优秀教案2007-12-17 20:36:09http://www.lqsqxx.com/index.htm/wzfb/HTML/20071209165840.html首先，请允许我为大家介绍一个故事，因为是它让我真正懂得了什么才是教育。 在美国一个小学里，汤姆森老师教五年级各种课的，在开学的时候她就对所有的同学说，“我是你们的老师，我爱你们每一个人。”之后，她就有点心虚，因为她不喜欢其中一个小孩子，又脏又乱，上课从来都不认真听讲，这个小孩叫泰迪。那天讲了话之后，她想自己是他的老师，应该多关心学生，于是把那个小孩的资料拿出来看。一年级老师写着：这是一个多么天真可云中の剑教育叙事2007-12-09 16:58:40http://www.lqsqxx.com/index.htm/wzfb/HTML/20071127211810.html浅谈小学数学课堂教学中如何培养学生的倾听能力 成都市龙泉驿区山泉小学：谢良芳新课程改革已经历了五年，教师按照新课程标准倡导的理念，积极地投身到课堂教学的探索之中，使数学课堂充满了激情和活力，让数学教学更显精彩。但在实际课堂教学中,经常碰到这样的情况：当教师抛出问题，让学生小组讨论解决。顿时，满教室是嗡嗡的声音。有的小组你一言我一语，每个人都在张嘴，谁也听不清谁在说什么；有的小组组长一人唱独角戏，其谢良芳教育叙事2007-11-27 21:18:10http://www.lqsqxx.com/index.htm/wzfb/HTML/20071108230221.html学生给我的一次惊喜 钟顺强今年我又担任了一年级的美术课，当每次课堂创作完成以后，我都会让他们拿出自己的作品来。然后带领孩子一起评价作品。结果在上周，我发现了这样一幅画，令我惊讶不已。在一张16开的画纸上，有两座房子，一座高，三层，一座低，一层，下面还有地下室，房子中间连着一座桥；桥下面是一条清澈的小河；楼旁还有昆虫停在树上；天空中既有红通通的太阳、黄黄的月亮、七彩的彩虹、也有无数闪烁的星星。看了这zsqboy007教育叙事2007-11-08 23:02:21http://www.lqsqxx.com/index.htm/wzfb/HTML/20071107210730.html弯弯腰，做个表率如何？今天早晨，搭着学校的小车，我提前来到了学校。匆匆放下背包，急忙向二年级一班走去，准备引导学生早读。刚走到教室门口，见到做卫生的同学正干得热火朝天。这时，突然听见一个声音传来：“xxx，这里还有张废纸，你快过来捡。”放眼望去，只见xx站在那里，正大声地招呼着不远处一个正在捡垃圾的同学，而他所说的废纸，正安静地躺在他脚下。我不禁气愤异常，忙走上前去，严肃地问xx：“废纸就在你脚下云中の剑教育叙事2007-11-07 21:07:30http://www.lqsqxx.com/index.htm/wzfb/HTML/20071025185142.html成都市龙泉驿区山泉小学校 杨晓燕昨晚刚下过一场春雨，地面湿漉漉的，空气中弥漫着泥土的清香。踏着铃声，迈着轻快的步伐，走进教室，孩子们那一张张天真的笑脸出现在我的眼前。互相问候之后我便开始今天的新课《特别的作业》，这是一年级语文下册第6单元“爱护”里的一篇主体课文。我刚开了一个头，突然教室外面的桂花树上传来了几声清脆的鸟啼，那叫声多么欢快，多么悦耳。我发现有几个孩子的注意力迅速转移了。我刚要批评上课杨晓燕教育叙事2007-10-25 18:51:42http://www.lqsqxx.com/index.htm/wzfb/HTML/20071025185001.html成都市龙泉驿区山泉小学校 曾廷文近年来，由于社会形式的逼迫，学生的行为习惯是越来越差，大有一发不可收拾的下滑趋势。这对我们搞教育工作的人来说，是一个很大的挑战。成败如何，目前尚无法定论，只有等到我们经过研究和实践以后，才知道分晓。不过，就我个人的观点而言，是能够做好的。应该怎么做呢？我认为，我们应该做到“家校合作，齐抓共管，促进学生优良习惯的形成。”家校合作能够促进老师和家长对学生的了解。学生是祖曾廷文教育叙事2007-10-25 18:50:01http://www.lqsqxx.com/index.htm/dytd/HTML/20081006191324.html骨干教师基本信息采集表（样表供参考）工作单位：xxxx学校姓名xx性别xx出生年月（ 岁）xxxx.xx（xx岁）插入数码照片民族xx籍贯xxxx出生地xxxx教师资格xxxx教师资格身份编制事业干部现职务及任职时间xxxx.xx现职级时间xxxx.xx入党时间xxxx.xx参加工作时间xxxx.xx健康状况健康身高xxcm专业技术职务xxxx任教专业有何特长xxxx学习经历全日制教 育时间毕业院张明均班主任论文2008-10-06 19:13:24http://www.lqsqxx.com/index.htm/dytd/HTML/20071227231854.html满怀希望、奔向2008！甲：寒风俊俏，冬意浓浓。乙：迎着新年的第一缕曙光。丙：聆听着新年的钟声。齐：我们汇聚在国旗下，满怀希望和憧憬，奔向2008。甲：过去的一年，我们在老师和家长的呵护下，乙：懂得了很多做人的道理，丙：取得了不小的进步和成绩。甲：考场上那个胸有成竹的你；乙：舞台上那个放声高歌的你；丙：跑道上那个英姿飒爽的你；甲：班队会上那个激情昂扬的你；乙：一次次体验着成功的喜悦，丙：一边边感受董慧敏班主任论文2007-12-27 23:18:54http://www.lqsqxx.com/index.htm/dytd/HTML/20071227231854.html满怀希望、奔向2008！甲：寒风俊俏，冬意浓浓。乙：迎着新年的第一缕曙光。丙：聆听着新年的钟声。齐：我们汇聚在国旗下，满怀希望和憧憬，奔向2008。甲：过去的一年，我们在老师和家长的呵护下，乙：懂得了很多做人的道理，丙：取得了不小的进步和成绩。甲：考场上那个胸有成竹的你；乙：舞台上那个放声高歌的你；丙：跑道上那个英姿飒爽的你；甲：班队会上那个激情昂扬的你；乙：一次次体验着成功的喜悦，丙：一边边感受董慧敏班主任论文2007-12-27 23:18:54http://www.lqsqxx.com/index.htm/dytd/HTML/20070608233916.html评语语句集锦——问题与缺点行为聪明好学，顽皮可爱，贪玩是你的缺点。 你是个顽皮却容易掉眼泪的孩子。 你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。 爱说爱笑是你的优点，爱哭爱闹是你的缺点。 但你总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀！ 做事不够灵活，缺乏自觉性。 有时会搞点恶作剧来为难一下老师。 要提高自己为班集体工作的热情。 如果能改掉的经常迟到的坏习惯就好了。 注意要准时上学，不要迟到。 红旗飘飘班主任论文2007-06-08 23:39:16http://www.lqsqxx.com/index.htm/dytd/HTML/20070608233627.html评语语句集锦（三）性格你不仅有天真活泼的性格，还有聪明的智慧。 文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。 你是个热情大方心地善良、乐于助人的孩子。 你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。 你热爱学习生活,关心集体、热爱劳动。 你是一个能干、乖 巧、听话的小女孩。 你个性沉静、不爱言辞，做事认真的孩子。 你是一个不多言，不多语，文静的孩子。 你不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱。 你聪明而又有敢作敢为的作红旗飘飘班主任论文2007-06-08 23:36:27http://www.lqsqxx.com/index.htm/dytd/HTML/20070608233318.html评语语句集锦（二）班务认真做好值日工作，劳动认真负责。 工作积极，乐意为老师当小助手。 能出色完成老师布置的各项任务。 工作很能干，是班上的小能手。 能协助老师把班工作做好。 乐于接受老师交给的任务。 对各项工作都能尽职尽责做好。 关心班集体和热爱公物。 作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持。 每次的值日工作都能出色完成。 做事善始善终，认真负责。 能遵守学校各项的规章制度。 红旗飘飘班主任论文2007-06-08 23:33:18http://www.lqsqxx.com/index.htm/dytd/HTML/20070608232939.html评语语句集锦学习1你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。你是一个乐于助人、活泼可爱的好孩子。你是个学习认真，工作负责的好孩子。你思维敏捷，学习勤奋。你是一个乐于助人，待人有礼的孩子。你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩。你一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。你是个严格遵守学校的各项制度和《礼仪》红旗飘飘班主任论文2007-06-08 23:29:39http://www.lqsqxx.com/index.htm/dytd/HTML/20070507180512.html我们的教育该如何开展？——一次简单家访纪实4月7日对我来说是有意义的一天，因为既带学生开展了敬老慰问活动，又进行了一次有特殊意义的家访。假如没有前者的发生，肯定就没有后者的精彩。送完学生回家已经中午12：20。由于时间比较晚，本班几位热情的学生挽留我到他们家里吃饭。考虑到下午时间的充裕，我决定利用这个好机会到几位学生的学生家里进行一次没有准备的“简单”家访。冒着朦朦细雨、踩着泥泞的乡间小路，我和几红旗飘飘德育论文2007-05-07 18:05:12http://www.lqsqxx.com/index.htm/dytd/HTML/20070507180512.html我们的教育该如何开展？——一次简单家访纪实4月7日对我来说是有意义的一天，因为既带学生开展了敬老慰问活动，又进行了一次有特殊意义的家访。假如没有前者的发生，肯定就没有后者的精彩。送完学生回家已经中午12：20。由于时间比较晚，本班几位热情的学生挽留我到他们家里吃饭。考虑到下午时间的充裕，我决定利用这个好机会到几位学生的学生家里进行一次没有准备的“简单”家访。冒着朦朦细雨、踩着泥泞的乡间小路，我和几红旗飘飘德育论文2007-05-07 18:05:12http://www.lqsqxx.com/index.htm/dytd/HTML/20070405163638.html手拉手 促进步——三色中队新老队员学习交流为了把“三色”中队搞得更好，更有特色，特别是学习和班风方面有一个起点。看，上届“三色”中队的老队员走进了我班的学生当中。一听说有上届“三色”中队的老队员要给大家交流心得，同学们都显得异常的兴奋。赖乾月、万霞、张菊花、刘怡霞、龙久芳、陈晓梅、曾晓宇不仅给同学们带来了在初中的学习和生活及体会，更在加强班风、团结，在学习上打好基础这方面给我们的学生敲响了警钟，让王诗伟德育论文2007-04-05 16:36:38http://www.lqsqxx.com/index.htm/dytd/HTML/20070402232338.html小小读书卡的魅力汤志气班主任论文2007-04-02 23:23:38http://www.lqsqxx.com/index.htm/dytd/HTML/20070401222555.html“扬先烈精神，育爱国情怀”——2007年山泉小学长松寺烈士陵园扫墓活动方案、程序、总结活动时间：2007年3月31日 活动地点：龙泉长松寺烈士陵园 组织单位：山泉小学德育办、少先队大队部 带队教师：江 帆、王诗委活动目的：清明时节让我们勾起了对历史的追忆，寄托着人们对革命先烈的缅怀之情。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育和推动、弘扬民族精神活动的深入开展，特开展清明节祭扫烈士陵园的活动.通过红旗飘飘德育论文2007-04-01 22:25:55http://www.lqsqxx.com/index.htm/dytd/HTML/20070112152231.html———辅导员中队管理浅谈摘 要:结合新课程改革的要求,重点论述在少先队中队管理中辅导员所起的重要作用。随着少先队教育理念的与时惧进,辅导员要发挥少年儿童的主体精神,充分尊重少年儿童的个性,最大限度的将每一个少年儿童的主动性调动起来,让他们在星星火炬旗帜的指引下,具体结合中队现状和队员自身特点开展具有地域特色的少先队活动。把形式多样、丰富多彩的少先队活动融入到队员的体验教育活动中。这样不仅培养队员多江帆经验文章2007-01-12 15:22:31http://www.lqsqxx.com/index.htm/dytd/HTML/20070112152106.html让学生在爱的沐浴下成长 成都市龙泉驿区山泉小学校 商玉容没有爱就没有教育。爱心是教师工作的基础，是引导和促进学生健康成长的润滑剂和催化剂。苏霍姆林斯基曾经有一个十分精彩的比喻：“要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼的保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎，不复存在。”我想，作为一名教师，我们首先应记住这一段话，因为教育首先是一种保护，而且需要有一颗商玉容班主任论文2007-01-12 15:21:06http://www.lqsqxx.com/index.htm/dytd/HTML/20070112152022.html转化差生的思路成都市龙泉驿区山泉小学 申甫利竞赛是一种短兵相接的显型竞争。创造让差生成功的竞赛活动，成功就会成为他们转化的契机。无庸置疑，竞赛可以使参赛者加足马力，镖着劲儿去争、去夺，可以加快速度、提高效率。但将竞赛法运用于差生的转化一定要巧妙灵活一些。争强好胜本来是青少年的天性，但由于差生也“好脸儿”、“爱面子”，如果觉得自己没有取胜的机会，便自动退出了竞赛，这就达不到激励其志的目的了。怎样妙用申甫利班主任论文2007-01-12 15:20:22http://www.lqsqxx.com/index.htm/dytd/HTML/20070112151922.html山泉小学体验教育活动方案学当“小小果技师”──体验农业科技的应用和劳动的艰辛与乐趣一、活动目的少先队员对未来充满了憧憬，政治家、科学家、歌唱家、作家……都是他们美好梦想。然而也有不少队员好高骛远，把理想谈成空、幻想。在农村，通过让队员学当小小果技师，让他们在活动中学会对果树的科学管理，如“施肥、疏果、打药、套袋等，引导他们学会从实际出发，从自我做起，从而培养他们科学务实、积极进取的精神，以及勤于思陈红经验文章2007-01-12 15:19:22http://www.lqsqxx.com/index.htm/dytd/HTML/20070112151733.html体验 收获 成长山泉小学“学当小小果技师”体验活动阶段总结山泉小学五年级一班 曾 霞本学期初，我们中队开展了学当“小小果技师”的体验活动。希望同学们通过对果树科学栽培和管理全过程的体验，学习系统的农业知识，并体会爸爸妈妈劳动的艰辛，培养我们爱科学、爱劳动的精神和用双手建设家乡的热情。老师将我们分成四个小队，组织我们讨论怎样当好“小小果技师”。在讨论交流中，我们谈到了很多有关果树栽培管理的问题，如怎曾霞经验文章2007-01-12 15:17:33http://www.lqsqxx.com/index.htm/dytd/HTML/20061203204640.html“三色中队”活动规则一、 成都市龙泉驿区山泉小学“三色中队”是以‘红、绿、金’三种颜色命名的一支“特色中队”，“三色中队”于2003年9月正式创建；二、 “三色中队”遵守中国少年先锋队章程，开展具有“三色”特色的队活动，在爱国主义、革命主义、环境保护中发挥着示范作用；三、 “三色中队”实行队旗传递制度，在每年的六月向新评选出的优秀中队集体传授队旗；四、 建立“三色中队”《记事簿》,《功劳簿》，《意红旗飘飘班主任论文2006-12-03 20:46:40http://www.lqsqxx.com/index.htm/dytd/HTML/20061128213013.html重意志培养，树健康心理 ──心理健康与少先队教育山泉小学 汤志气意志是人在行动中自觉地克服困难以实现预定目的的心理过程，意志是心理过程中的一种，意志力培养的好坏与小学生心理是否健康有十分重要的作用。所以，要使儿童心理健康发展，就必须注重学生意志力的培养。意志主要可从目的性、自制力和与克服困难的关系等方面来谈。对于小学儿童来说，意志大体为学习意志，他们又有着与成人截然不同的特点：首先，小学儿童意志行汤志气班主任论文2006-11-28 21:30:13http://www.lqsqxx.com/index.htm/dytd/HTML/20061124114158.html培养良好习惯 促进全面发展大哲学家柏拉图有一次就一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩，因为这个孩子总在玩一个很愚蠢的游戏。小男孩不服气：“您就为这一点小事而谴责我？！”“你经常这样做就不是小事了”柏拉图回答说，“你会养成一个终生受害的坏习惯。”习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯，则会终生受益；反之，就会在不知不觉中害你一辈子。“播种行为，就收获习惯；播李春建班主任论文2006-11-24 11:41:58http://www.lqsqxx.com/index.htm/Article/HTML/20101020090013.html10月16日，山泉小学全体退休老教师齐聚继华饭店，欢度重阳佳节。 上午在学校组织下召开了九九重阳茶话会。会议由党支部副书记、工会主席付再泽同志主持。会议首先由曾贤志校长传达了教育局重阳节专题会议精神，并就学校的发展情况向与会的全体退休教师进行了汇报，同时希望大家为学校的发展建言献策；随后，山泉镇陈生全副镇长代表镇党委政府祝老人们重阳节快乐，希望老人们安度晚年，并代表上级慰问了八十高龄的李恒芬、陈代admin校园新闻2010-10-20 09:00:13http://www.lqsqxx.com/index.htm/Article/HTML/20100222220113.html2月22日，山泉小学2010年春季开学典礼在学校操场隆重举行。活动中，学生代表及曾贤志校长分别致词。活动结束，师生们表示将在充满爱的校园里历练能力，展示风采，体验快乐。红旗飘飘校园新闻2010-02-22 22:01:13http://www.lqsqxx.com/index.htm/Article/HTML/20100222215327.html开学了！2月21日，山泉小学组织各班级对学生进行报到注册，老师对学生进行新学期上课前的教育。同学们纷纷表示，将在新学期里，怀着一份新的美丽心情，努力学习，勇于拼搏，在学习和实践活动中展示自我，放飞理想。红旗飘飘校园新闻2010-02-22 21:53:27http://www.lqsqxx.com/index.htm/Article/HTML/20100107101335.html“为了农村孩子的成长和发展，我们值得！” 本学期，就是这么一句简单朴实的话语却成为了山泉小学老师们最爱常说的一句口头禅！的确，为了能让桃乡飞出更多的金凤凰，老师们心系山区教育，为学生发展默默无闻的奉献着。　　　　坚持利用休息时间义务为孩子们辅导学习已成为山泉小学爱教育的一道亮丽风景线。我们相信，在2010的祝福声中，在老师们爱的滋润下，孩子们一定能在桃乡这所充满爱的优质教育校园里放飞自己的梦想，再admin校园新闻2010-01-07 10:13:35http://www.lqsqxx.com/index.htm/Article/HTML/20091214101444.html12月11日下午，山泉小学大队辅导郑永钢在5.1“雨花石特色中队献上了一节《爱心•成长》主题队会展示课。各中队辅导员及大队委、少先队员到场观摩。　　活动中，队员们在充满爱的班级氛围中通过歌曲、诗朗诵、爱心接力游戏、倡议等形式传递友谊，团结互助，展示风采。活动结束，队员们纷纷表示将努力进取，茁壮成长，在这个激情四溢、充满爱心的温暖大家庭中自由飞翔、快乐成长！admin校园新闻2009-12-14 10:14:44http://www.lqsqxx.com/index.htm/Article/HTML/20091121201236.html——记山泉小学5.2中队亲子野炊活动今天阳光明媚，在五年级二班的家委会组织下，开展了一次别开生面的亲子野炊活动。全体学生以及家长早早来到野炊地点——美丽的桃花故里。学生家长一起动手，搭灶，生火，抬水，拾柴，择菜，和馅……一片忙碌的景象。通过大家的共同努力终于吃上了自己亲自做的饭菜和饺子等。孩子们吃着笑着，可开心了！活动结束，大家聚在一起留影。让这美好的时光永远停留在这一时刻！ 大家齐动手！抄手包好shqxxmgb校园新闻2009-11-21 20:12:36http://www.lqsqxx.com/index.htm/Article/HTML/20091111105410.html11月7日，由成都市体育局、成都市教育局、成都市精神文明建设办公室、成都广播电视台主办的“2009文明成都、运动成都、活力成都”成都市青少年体育俱乐部30人31足跑决赛 在成都树德中学光华校区隆重举行。成都市体育局局长覃文林等市领导出席足跑活动并宣布比赛开始。　　来自包括都江堰、彭州等地震重灾区在内的各区市县60个代表队2100余名中小学生参加比赛。我校作为龙泉驿区小学组足跑代表队在决赛中面对各区admin校园新闻2009-11-11 10:54:10http://www.lqsqxx.com/index.htm/Article/HTML/20081004215330.html9月28日，山泉小学成功举行了四五年级质量工作会，包括学校四五年级的语文、数学、英语和科学科目的任课教师和学校行政参加了会议。会上，学校教导处主任毛高斌向大家详细说明了学校整体教学质量目标分解到校、到科目、到班、到教师以及到学生人头的具体方案，使每位教师都明确自己的目标，确定奋斗的方向。随后，参会的教师分学科分组进行了讨论，确认目标分解的情况，根据实际认真讨论制定实现目标的方案和措施（如图）。曾贤lichunjian校园新闻2008-10-04 21:53:30http://www.lqsqxx.com/index.htm/Article/HTML/20080926172728.html9月25日，山泉铺派出所的民警来到山泉小学，以“禁绝毒品，珍爱生命”为主题，在校园内举行了一场生动的禁毒教育宣传。象这样的宣传教育活动，是山泉铺派出所和山泉小学“警校共育”众多活动的组成之一。通过这些活动，普及了法律常识，有效地提高了孩子们的遵纪守法的意识。活动中，孩子们积极参观警察叔叔带来的展板，认真学习有关禁毒方面的知识，体会触目惊心的案例带来的震撼，并不时向警察叔叔提出自己的疑问。参观展览后lichunjian校园新闻2008-09-26 17:27:28http://www.lqsqxx.com/index.htm/Article/HTML/20080917222055.html9月12日下午，山泉小学各年级学科的教材分析在中心校扎实开展。本次培训是学校根据区教育培训中心《关于龙泉驿区小学学期教材培训的通知》精神，结合学校实际集中安排的。在经过上一年级骨干教师的精心准备后，各年级各学科的老师们分别集中在一起，既听取上一年级老师对教材的分析和教学中成败的体会，又根据自己的理解展开热烈的讨论，使教材培训真正地把理论和实际有机地结合在了一起，让老师们经过培训后都感受到了不小的收lichunjian校园新闻2008-09-17 22:20:55http://www.lqsqxx.com/index.htm/Article/HTML/20080801083838.html山泉小学校长曾贤志向龙泉区政府副区长赵艳艳和区教育局局长宁旺成汇报工作山泉小学校长曾贤志陪同珠海市相关领导和各界人士、区教育局领导视察山泉小学校舍各方代表在山泉珠海希望小学修建场地察看援建方案曾贤志校长向珠海市政府副秘书长、巴蜀文化研究会名誉会长刘华强汇报希望学校建设施工成都市市长助理、龙泉区委书记、经开区党工委书记陈争鸣，龙泉区委副书记、区长、经开区管委会主任廖仁松等领导在东山国际新城会议厅参加admin校园新闻2008-08-01 08:38:38http://www.lqsqxx.com/index.htm/Article/HTML/20080620174658.html本网站正在积极更新中，请大家关心支持！admin校园新闻2008-06-20 17:46:58http://www.lqsqxx.com/index.htm/Article/HTML/20080413220615.html“同一个世界 同一个梦想”、“体验奥运、阳光伙伴”。4月13日上午，山泉小学足跑队代表龙泉驿区参加了由成都市体育局、成都市教育局、成都传媒集团、成都市精神文明建设办公室在成都体育中心举办的“百万中小学生迎奥运阳光体育运动”30人31足跑比赛。上午十点，在主持人的激情煽动下，活动首先在具有中华魅力的武术表演中拉开帷幕。随后，在体育文艺明星奥运歌曲大联唱，舞龙表演等具有中华传统和奥运气息的表演中将本次红旗飘飘校园新闻2008-04-13 22:06:15http://www.lqsqxx.com/index.htm/Article/HTML/20080412131547.html清明时节让我们勾起了对历史的追忆，寄托着人们对革命先烈的缅怀之情。为了进一步加强少年儿童的爱国主义教育和推动、弘扬民族精神活动的深入开展，4月4日上午，山泉小学德育办、少先队大队部组织学校队员步行2个小时前往长松寺革命烈士陵园开展“扬先烈精神，颂爱国情怀”扫墓活动。活动中，队员们通过向英烈默哀、学生献词、歌曲、诗歌朗诵、宣誓、瞻仰英烈墓碑、献小白花等方式寄托着山泉小学少先队员对革命英雄的深深哀思和红旗飘飘校园新闻2008-04-12 13:15:47http://www.lqsqxx.com/index.htm/Article/HTML/20080401213102.html3月31日上午，成都市木偶皮影艺术剧院为山泉小学的孩子们带来了精彩的木偶皮影表演。叔叔阿姨们在巧断案、格桑花、变脸、俏花旦、魔术……等一个个富有儿童童趣和教育意义的表演中为山区的孩子带来了无限的快乐！在一个个参与式、互动式的激情小游戏中孩子们体验着木偶的无穷乐趣！表演中，孩子们也像模像样的摆弄着着木偶道具高兴极了。表演最终在全校师生经久不息的掌声中圆满结束。红旗飘飘校园新闻2008-04-01 21:31:02http://www.lqsqxx.com/index.htm/Article/HTML/20080328205644.html2008年3月28日上午，阳光明媚，桃花飘香。山泉小学组织我校师生共8名运动员参加了由成都市体育局、龙泉驿区人民政府主办的成都市龙泉驿区第七届登山邀请赛。在各区市县参赛的40多支比赛队伍中，山泉小学的运动员们积极参与、齐心协力、努力拼搏。大家在“参与比取胜更重要”的奥运口号激励下，沿着桃花盛开、景色优美的情道、寿道健身路径快速向比赛终点跑去。虽然途中有队员出现体力透支的情况，但队员们咬牙克服运动中红旗飘飘校园新闻2008-03-28 20:56:44http://www.lqsqxx.com/index.htm/Article/HTML/20080328205516.html3月24日下午17点，山泉小学少先队员在各自家里观看了中央现场直播的万众瞩目的北京奥运会圣火采集仪式。北京时间17时46分，北京2008年奥运会圣火采集成功！最高女祭司娜芙普利都在希腊古奥林匹亚遗址点燃北京奥运会圣火。圣火点燃后，以“点燃激情、传递梦想”为主题的“祥云”火炬全球传递，也就此拉开帷幕。北京奥运会火炬接力将把奥林匹克圣火传遍世界五大洲，抵达中国境外21个城市以及境内100多个城市，在经红旗飘飘校园新闻2008-03-28 20:55:16http://www.lqsqxx.com/index.htm/Article/HTML/20080327224003.html2008年 3月27日上午，红河小学一行6人在杨武校长的带领下，来到山泉小学进行校际教学交流活动。红河小学英语教师毛玮给山泉小学的老师们献上了一堂精彩的示范课《冰淇淋》。课后，大家在热烈、友好的氛围中进行了教学研讨互评交流活动。两校教师就英语常态教学复习课中的教学模式、学生习惯培养、英语教学工作等方面进行了充分的交流和探讨。红河小学杨武校长表示：通过这次交流活动，为老师们搭建了一个互相学习的平台，红旗飘飘校园新闻2008-03-27 22:40:03http://www.lqsqxx.com/index.htm/Article/HTML/20080327223508.html3月27日上午，山泉小学六年级语文骨干教师商玉容执教的一节校级教研课《大自然的秘密》给前来观摩的红河小学的老师和中心校全体听课老师留下了深刻的印象。商老师贴近大自然的激情引入给孩子们一种身临其境的感觉，激发了孩子们学习知识的兴趣。纵观整堂课，商老师在预习检测、双基落实、重难点突破、培养学习习惯等环节中有着良好的驾驭课堂的能力。教学中，商老师还注重培养学生收集、运用资料的能力；注重对学生重点字、词、红旗飘飘校园新闻2008-03-27 22:35:08http://www.lqsqxx.com/index.htm/Article/HTML/20080327223129.html3月26日上午第三节课，山泉小学数学组全体教师在六年级教室共同观摩了由数学教师高显章带来的一节校级毕业班复习研究课《数的认识》。本堂课中，高老师首先以结绳记事到引数的故事激趣引入，通过引导学生对小学六年来数的回顾，在知识网络结构图中为学生知识的生成与构建架起了数字式的记忆之桥。纵观整堂课，高老师思路清晰、重难点突破较强，在生生、师生互动的融洽式教学复习中，充分利用学生间的小组合作、探究、交流等操作红旗飘飘校园新闻2008-03-27 22:31:29http://www.lqsqxx.com/index.htm/Article/HTML/20080327222713.html为了提升三、六年级教育教学成绩，严把统考和毕业班级的出口关，山泉小学教导处于3月26日下午组织了本学期全镇第一次三、六年级月考测评。在整个月考测评过程中，考场严格按照毕业升学考试的要求布置。负责监考的老师严格组织，认真监考；考生们也把本次测评看作是一次“实战演练”，大家沉着、冷静、细致地在考试题单上答题，考场秩序在学校领导和老师有条不紊的组织下井然有序的开展。考试结束后，学生试卷将组织相关教师通过红旗飘飘校园新闻2008-03-27 22:27:13http://www.lqsqxx.com/index.htm/Photo/HTML/20101020121235.html佚名教师风采2010-10-20 12:12:35http://www.lqsqxx.com/index.htm/Photo/HTML/20101020103056.html佚名教师风采2010-10-20 10:30:56http://www.lqsqxx.com/index.htm/Photo/HTML/20101020101032.html佚名教师风采2010-10-20 10:10:32http://www.lqsqxx.com/index.htm/Photo/HTML/20101020100353.htmladmin教师风采2010-10-20 10:03:53http://www.lqsqxx.com/index.htm/Photo/HTML/20101020100353.htmladmin教师风采2010-10-20 10:03:53http://www.lqsqxx.com/index.htm/Photo/HTML/20100107115728.htmladmin校园采风2010-01-07 11:57:28http://www.lqsqxx.com/index.htm/Photo/HTML/20100107115631.htmladmin校园采风2010-01-07 11:56:31http://www.lqsqxx.com/index.htm/Photo/HTML/20100107115528.htmladmin校园采风2010-01-07 11:55:28http://www.lqsqxx.com/index.htm/Photo/HTML/20100107115424.htmladmin校园采风2010-01-07 11:54:24http://www.lqsqxx.com/index.htm/Photo/HTML/20100107115307.htmladmin校园采风2010-01-07 11:53:07http://www.lqsqxx.com/index.htm/Photo/HTML/20100107115225.htmladmin校园采风2010-01-07 11:52:25http://www.lqsqxx.com/index.htm/Photo/HTML/20100107115116.htmladmin校园采风2010-01-07 11:51:16http://www.lqsqxx.com/index.htm/Photo/HTML/20100107115017.htmladmin校园采风2010-01-07 11:50:17http://www.lqsqxx.com/index.htm/Photo/HTML/20100107114946.htmladmin校园采风2010-01-07 11:49:46http://www.lqsqxx.com/index.htm/Photo/HTML/20100107114759.htmladmin校园采风2010-01-07 11:47:59http://www.lqsqxx.com/index.htm/Photo/HTML/20100107114610.htmladmin校园采风2010-01-07 11:46:10http://www.lqsqxx.com/index.htm/Photo/HTML/20100107114532.htmladmin校园采风2010-01-07 11:45:32http://www.lqsqxx.com/index.htm/Photo/HTML/20100107114442.htmladmin校园采风2010-01-07 11:44:42http://www.lqsqxx.com/index.htm/Photo/HTML/20100107114331.htmladmin校园采风2010-01-07 11:43:31http://www.lqsqxx.com/index.htm/Soft/HTML/20101020084758.html组合图形的新方法说课课件夏洪立艺体课件资源2010-10-20 08:47:58